Actividad en inglés para el libro What’s in the Witch’s Kitchen

Ayer vimos dos libros que nos van a venir muy bien para trabajar el Halloween e introducir vocabulario inglés. Si no los visteis podéis verlos Aquí . Así que hoy os traigo una actividad para complementar el libro de "What's in the Witch's Kitchen?". Tal y como os contaba ayer, el libro nos permitía ver … Sigue leyendo Actividad en inglés para el libro What’s in the Witch’s Kitchen

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Libro-juego Quién, qué, dónde

A veces los libros no nos sirven únicamente para leer, esconden infinitas posibilidades que nos permiten trabajar numerosos conceptos, jugar y divertirnos. Pero, en otro rango o en otra categoría, encontramos también los llamados Libro-juegos, con los que no solemos encontrar una parte literaria pero sí una que nos hace interactuar directamente con el libro. … Sigue leyendo Libro-juego Quién, qué, dónde

La niña que no quería cepillarse el cabello

Siguiendo con los álbumes ilustrados que leímos el día de la niña, hoy nos hemos dedicado en exclusiva a: Título: La niña que no quería cepillarse el cabello. Editorial: Picarona. Escrito e ilustrado: Kate Bernheimer, Jake Parker. Edad recomendada (ya sabéis que para todos los públicos, pero por poner una franja): de 3-8 años. Puedo … Sigue leyendo La niña que no quería cepillarse el cabello

¿Está la literatura enfocada a las niñas o al público femenino?

¿Está la literatura enfocada a las niñas o al público femenino? Hará cosa de unos meses leí un artículo en el que se afirmaba que la literatura estaba claramente dirigida al público femenino, motivo por el cual el sector masculino no prestaba mucha atención al mundo literario. Fueron muchas las personas que afirmaron que sus … Sigue leyendo ¿Está la literatura enfocada a las niñas o al público femenino?